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我市高三初三教学秩序井然

【鹤壁新闻网讯】我市高三、初三年级先后于4月7日和4月13日复学。目前,高三年级、初三年级已复学多天,市教育体育调研督查显示:各复学学校教学秩序井然,运行平稳。

组织严密。复学前,市教育系统疫情防控工作专班分别于3月31日、4月11日在鹤壁高中和市淇滨中学举行复学观摩演练,为全市各学校提供复学操作样板。复学当日,市教体局班子成员到联系县区,机关科室负责人到分包学校全程参与指导各校复学工作。高三报到10824人,未报到498 人,其中参加高招艺考308人,隔离期未满7人,申请在家学习31人,病假118人,事假21人,其他原因13人;初三报到23061人,未报到2572人,其中病假92人,事假411人,隔离期未满3人,初三分流2066人。复学后,市教体局又组成调研督查组深入各复学学校调研,发现问题现场处理、现场解决。

有序错峰。各学校对师生学习、生活实行错峰管理,避免了人员聚集。在报到上,实行分班级、分时段错峰报到,按照规定线路有序进校,未发生人员聚集情况;在班级管理上,对原有教学班进行拆分,实行小班制教学,并取消一切聚集活动;在就餐上,采取分散就餐、室外就餐等方式错峰就餐。如市淇滨中学实行分批就餐,一部分学生在餐厅,一部分学生在教室。在餐厅,每名学生都有自己固定的就餐位置,实行单向间隔1米就餐;在教室,由教师用一次性饭盒提前送到学生固定就餐位置,避免扎堆儿、面对面就餐。在如厕上,各学校组织学生分时段如厕,并由教师值守,指导学生间隔如厕。如市第二中学规划不同班级如厕时间,组织学生按单双号如厕。

规范管理。各学校按照“六个一律”的要求,实行封闭管理,杜绝一切无关人员和健康状况异常的师生入校;对师生实行“点对点(家庭和学校)”闭环管理,做好缺勤、早退、请假记录,精准掌握每名师生的行踪;对师生入班、入寝、就餐等环节进行体温测量,时时监测其身体健康状况;对校园实行条块化、网格化管理,指定不同的学生活动区域,划定入班、入寝、如厕线路等。对食堂、宿舍等服务管理人员开展防控培训,规范他们的日常行为,如佩戴口罩、手套等。

抓好教学。在开学第一天,各学校以班级为单位,以新冠肺炎疫情防控等内容为重点,上好开学第一课。如示范区致远中学开学第一课组织学生观看新冠肺炎防控知识短视频,进行防疫知识考试等。复学后,各学校对线上教学质量摸底评估,根据评估结果,针对性调整了教学计划和辅导计划,抓好了教学衔接。同时,加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等群体的学习指导,力争不让任何一个学生掉队。

严格消杀。各学校组织后勤人员课前、课后对教室进行消杀;餐前、餐后对食堂进行消杀;每日对走廊、宿舍等进行消杀。并要求班主任每日打开教室门窗通风不少于3次,每次20至30分钟。

科学应急。4月7日复学以来,对于发现的身体健康异常师生,各学校严格按照应急处置程序,立即上报上级教育主管部门和属地疾控部门,并让其到指定医院发热门诊就诊。

营造氛围。为迎接学生复学,营造人人知晓、科学防疫的氛围,各学校利用一切可以利用的宣传阵地,开展疫情防控宣传。如市第七中学组织班主任精心设计了一块块图文并茂、通俗易懂的黑板报;市实验学校在校园广播中设置疫情防控栏目,并在教室张贴疫情防控流程图。鹤壁高中在师生行走线路上设立指示标识、提示牌,制作防控橱窗等。(杨自起)

责任编辑:韩智英 校对:程睿 巡查:陈鸿


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